GUIA TEMATICA 1º GRADO

SECRETARIA DE EDUCACION PÚBLICA

ADMINISTRACION FEDERAL DE SERVICIOS EDUCATIVOS EN EL DISTRITO FEDERAL

DIRECCION GENERAL DE OPERACIÓN DE SERVICIOS EDUCATIVOS

COORDINACION SECTORIAL DE EDUCACION  SECUNDARIA

SUBDIRECCION DE OPERACIÓN

GUIA PARA EXAMEN FINAL DE EDUCACIÓN FÍSICA

PRIMER GRADO

INSTRUCCIONES: Lee cada uno de los puntos y realiza lo que se pide.

La guía será entregada en hojas blanca, con caratula, fecha y margen, la utilización de colores es muy importante.

Puedes apoyarte del cuaderno de educación física i/o diversos medios informativos.

 Los dibujos que se piden deben ser a mano. 

                            Valor 30%

1.- Con base a lo visto durante el ciclo describe ¿Qué es la educación física?

2.- ¿Qué crees que tenga de diferencia con el deporte?

3. Realiza un diagrama de árbol poniendo los aspectos más importantes de la Expresión corporal.

4.- Realiza un cuadro conceptual de los deportes vistos durante el ciclo escolar, colocando desde su origen hasta sus tipos de pases etc.

-Handball

-Indiaka

-Korfball

5.- Coloca su cancha y medidas de cada uno, así como las principales líneas que son marcadas durante el juego. (Utiliza colores)

6.- El atletismo se divide en 3 aspectos importantes ¿Cuáles son? Y describe cada uno de ellos.

7.-Dibuja la pista de atletismo y medidas. (Utiliza colores).

8.-Realiza un mapa mental de’ “Cuidado de la Salud”

9.-Describe 2 actividades de coordinación:

10 Mediante un dibujo explica una actividad física aeróbica y una anaeróbica.

11.- Menciona brevemente ¿Qué diferencia tienen  los juegos tradicionales con los de la actualidad?

12. Menciona 4 juegos tradicionales que a ti te gustan.

13. Realiza 1 dibujo  de las 4  capacidades físicas  poniendo su nombre a lado de cada uno.

14.- Define que entiendes por corporeidad e integración.

15.- Da 2 ejemplos de juegos i/o deportes de cancha propia y 2 de cancha dividida.

16.- Menciona cual es la importancia de la estrategia y el reglamento en los juegos y deportes.

17.- Dibuja un ejemplo de motricidad fina y otro de motricidad gruesa.

18.-  ¿Qué son los juegos modificados?

19.- Menciona la importancia de los pre-deportes

20.-  El Indice de Masa Corporal (IMC) nos sirve para:

21.- Por ultimo presenta la COMPOSICIÒN RITMICA TRABAJADA EN EL MES DE MAYO

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                            PROFESOR (A)        GABRIELA DIAZ MARTINEZ

Vo.Bo.

   SUBDIRECTOR  ACADEMICO

________________________________      ____________________________________                       PROF. JOSE CARLOS RODRIGUEZ             MISS. CLAUDIA RIVERA